Tarptautinis eTwinning projektas „Jei vietovės prakalbėtų: Europos paminklai ir kraštovaizdis“

Projekte dalyvauja mokyklos net iš 10 šalių: Graikijos, Rumunijos, Turkijos, Slovakijos, Kroatijos, Bosnijos ir Herzegovinos, Lenkijos, Italijos, Sakartvelo, Ispanijos, Lietuvos. Mūsų mokyklai atstovauja anglų k. mokytojos L.Makauskienė su 6b kl. mokiniais, S.Vasiliauskienė su 7b kl. mokiniais ir istorijos mokytoja J. Pautienienė.

Projekto tikslai:

1.        Padėti mokiniams pažinti ir atrasti savo krašto paveldą.

2.        Lavinti anglų kalbos, kūrybiškumo bei tiriamojo darbo įgūdžius.

3.        Skatinti domėjimąsi kultūros ir gamtos paveldu bei ugdyti vertybines nuostatas jį išsaugant.

4.        Palyginti skirtingų Europos šalių kultūrinį paveldą.

5.        Ugdyti atsakingus piliečius, gebančius puoselėti kultūrinį paveldą ir vietos kraštovaizdį.

Galutinis „eTwinning“ projekto rezultatas – skaitmeninis paminklų žemėlapis ir virtualus muziejus.

Nuo projekto pradžios iki vasario mėnesio buvo įgyvendintos šios veiklos:

1. Spalio mėn. - pažintis su projekto partneriais. Parengti pristatymai apie dalyvaujančius mokytojus, mokinius, mokyklas, šalis ir miestus; paminėta Europos kalbų diena; įvyko pirmasis nuotolinis mokytojų ir mokinių susitikimas. Mūsų mokyklos pristatymas https://youtu.be/qbPokW3A_Sk

2. Lapkričio mėn. - darbas tarptautinėse komandose. Mokiniai pristatė savo miestus ir sudarė žodžių debesis. Google Earth žemėlapyje pažymėjo lankytinas įžymias savo miestų vietas ir trumpai jas aprašė. Vyko  eTwinning projekto „Jei vietovės prakalbėtų: Europos paminklai ir kraštovaizdis“ logotipo rinkimai. Naudodamiesi „Canva“ įrankiu mokiniai kūrė logotipus. Finaliniame balsavime dalyvavo po vieną logotipą iš kiekvienos šalies. Daugiausiai projekto dalyvių balsų gavo Bosnijos ir Hercegovinos atstovų sukurtas logotipas.

3. Gruodžio mėn. – laiškų rašymas projekto partneriams graikams apie šv. Kalėdų tradicijas Lietuvoje, atviručių kūrimas. Paruošti sveikinimai buvo išsiųsti žemės paštu. Prieš pat šv. Kalėdas mokiniai sulaukė laiškų bei atviručių su sveikinimais iš Graikijos.

Buvo surengta virtuali nuotraukų paroda. Nuotraukose užfiksuotos džiugios gautų laiškų ir atviručių skaitymo akimirkos. Taip pat kiekviena dalyvaujanti mokykla pasidalijo savo mokyklos ir miesto kalėdinio laikotarpio nuotraukomis, trumpais video sveikinimais partneriams.

4. Sausio mėn.- virtualaus „Kelionės gido“ apie kiekvienos dalyvaujančios projekte šalies lankytinas vietas,  pažymėtas Google Earth žemėlapyje, kūrimas. Darbas vyko tarptautinėse komandose. Kiekviena komanda ruošė informaciją apie skirtingų šalių žymias vietas. Susisteminta medžiaga buvo paskelbta bendrame leidinyje. Susipažinti su ,,Kelionės gidu“ galima čia: https://www.canva.com/design/DAG85P-dhp8/oeHWZsej7mde4eXO2r-fCA/edit?utm_content=DAG85P-dhp8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Įvyko antrasis nuotolinis mokytojų susitikimas.

5. Vasario mėn. - Saugaus interneto dienos minėjimas. Darbas vyko komandose. Kiekviena komanda turėjo sukurti saugaus naudojimosi  internetu taisyklių plakatą ir jį pristatyti. Džiugu, kad darbas vyko sklandžiai ir kūrybiškai. Saugaus interneto naudojimosi taisykles galima peržiūrėti paspaudus nuorodą https://youtu.be/xnJ60fociuM

Istorijos mokytoja J. Pautienienė su mokiniais rinko informaciją apie žinomas Marijampolės istorines vietas ir paminklus. Mokiniai tyrė pasirinkto objekto istoriją ir rengė jo pristatymą. Paruošė lankstinuką lietuvių kalba. Pagal surinktą medžiagą anglų kalbos pamokose buvo kuriamas pristatymas ir įgarsinamas paminklo monologas. Darbą pažiūrėti galima: https://www.storyjumper.com/book/read/188315911/69a96f567ec2e   Kad užduotis būtų inovatyvi, dalis veiklos vyko Marijampolės regioniniame STEAM atviros prieigos centre.