(IŠ)koduota istorija

7c klasės moksleiviai smagios ir kūrybingos STEAM veiklos metu ne tik mokėsi, bet ir patyrė daug įspūdžių!Pirmiausia turėjo pasirinkti istorinę datą, apie kurią norėjo sukurti paslaptį. Išėję į lauką, moksleiviai ieškojo įvairių gamtinių medžiagų - šakelių, akmenėlių, lapų, gėlių - ir jais išdėliojo simbolius ar skaičius, susijusius su jų pasirinkta data. Vėliau šiuos kūrinius jie fotografavo, eksperimentavo su kampais ir apšvietimu, kad nuotraukos būtų intriguojančios.

Sugrįžę į klasę, mokiniai kompiuterio pagalba redagavo nuotraukas, kūrė skatmeninius koliažus, savo nuotraukas paversdami užkoduotais kūriniais.

Šio užsiėmimo metu mokiniai gilinosi į istorijos, informacinių technologijų ir menų integraciją.